为进一步提高教育资源的共享率并切实推动学科建设的发展，按照云南农业大学、普洱学院与生物所联合培养要求，及生物所科研管理科对来我所实习的本科生毕业实习工作进度安排。2022年6月14日下午，生物所云南及周边作物种质资源评价创新团队在我院创新大楼509办公室组织了2022年度本科实习生毕业论文设计开题答辩会，本次答辩共有8名学生参加，其中，云南农业大学农学与生物技术学院农学专业学生2名，普洱学院生物与化学学院生物科学专业学生6名。会议由董超副研究员主持，团队助理孙一丁副研究员担任答辩组组长，团队成员杨雅云研究员、汤翠凤研究员、阿新祥研究员、张斐斐研究员、董超副研究员、王斌博士组成答辩专家组交叉评审与质询。团队首席戴陆园研究员亲临指导。

   首先，8名实习生汇报了各自的论文设计选题依据、国内外研究进展、研究的目的与意义、材料与方法、技术路线与可行性、主要研究内容、预期结果及进度安排等内容。内容紧扣团队发展目标和项目任务指标，并围绕水稻白叶枯病基因克隆、水稻氮素利用效率、蒸煮食味品质基因挖掘与优异资源筛选等水稻生产与育种前言科学问题来展开毕业论文设计。汇报后，专家组对学生PPT内容、格式、汇报基本要求，开题报告格式要求、内容，实验方案设计及及进度安排都进行详细提问，通过不断地问，学生在专家组的“循循善诱”下找到了自身论文存在的不足；再通过不断地答，学生又在专家组的“抽丝剥茧“下释疑解惑。一场开题会，你来我往气氛活跃、指导交流双效显著，最终8名学生全部顺利通过了开题。

   然后，专家组组长孙一丁提出三个要求，一是指导老师要有责任担当、合理安排时间，既要确保自身的工作质量、也要兼顾学生的时间进度；同时还要以身作则，做好学生的榜样，把埋头苦干、科学严谨的作风言传身教给学生，切实提高学生们勤奋学习、认真工作、敢于创新、力求突破的”学、闯、争“意识。二是学生们在实习期间一定要遵守院所的各项规章制度，把安全放在首位，并严格按照毕业设计和进度安排，扎实推进实验进展和质量，要做到“勤学好问，不断在学中问、在问中学”，即有不清楚的地方要及时请教指导老师，充分发挥老师的帮教作用，最后确保在学校及老师规定的时间内完成相关实验和毕业论文等工作。三是学生们还要根据今天的会议内容，再结合各自学校的要求，认真按照指导老师们的意见和建议完成整改与提升，按时提交一份高质量的开题报告。

   通过本次答辩会，学生们对各自实习目的意义、毕业论文设计要领、专业知识和技术应用都有了较为系统的掌握，并在计算机操作、办公软件及数据处理与分析等实际操作方面也有较大的提升，切实为我所共享资源、培养学生、提高其质量并促进发展起到了积极的作用。（审核：陈佳）

开题答辩现场一

开题答辩现场二